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Simplifions notre langue avant que
nos enfants ne l'oublient.

"Si le français veut être plus compétitif et se propager, il doit évoluer. Le français enseigné est souvent trop formel, comme une langue morte Il faut en particulier moderniser l'orthographe"

 Alain Braun - président de la FIPF
(Fédération Internationale des Professeurs de Fronçais)

Défense de la langue et du patrimoine français

Il y a environ 7 000 langues dans le monde et le français fait partie de celles qui connaissent le plus fort rayonnement : 3.2 % de la population mondiale parle le français, ce qui le place à la 9ème place des langues les plus utilisées. Moins parlée, certes, que l’hindi ou le chinois, la "langue de Molière" reste pourtant la seule au monde, avec l’anglais, à être présente sur tous les continents. Cette langue n'est donc pas seulement parlée en France mais est d'envergure internationale, ce qui a permis d'apporter à notre culture un retentissement mondial. Apprendre le français est dans de nombreux pays aussi important que l'apprentissage de l'anglais.

Le français est présent :

• En Europe (44% des francophones du monde) : le français est à la deuxième place des langues maternelles les plus parlées, juste derrière l’allemand mais devant l’anglais


• En Afrique (46,3 % des francophones) : la culture française y est très fermement implantée et la place des cours de langue française prépondérante.


• Enfin viennent l'Amérique (7,6 %) , l'Asie (1,8%) et l'Océanie (0,3 %) où le patrimoine français est moins présent

Un indicateur simple de la place du français et de notre culture et patrimoine dans le monde est le nombre de pages françaises sur internet. Lors de sa mise en place, l’anglais occupait la quasi-totalité de la toile. Depuis, la place de l’anglais a diminué de plus de moitié, laissant davantage de place aux autres langues : 4,41% des pages sont en français contre 3,80% en espagnol et 1,39% en portugais. Le nombre d’hispanophones et de lusophones dans le monde est pourtant de 605 millions contre 130 millions de francophones.
Son usage est également de toute première importance en tant que langue institutionnelle : c'est une langue politique et de travail. Le français est l’une des deux langues utilisées à l’ONU, l’une des deux langues officielles du Comité international olympique et la langue principale de l’Union africaine.


Au niveau de son enseignement en cours, le français est la deuxième langue étrangère dans les écoles de l’Union européenne (les cours de langue étrangère en primaire et à l'école secondaire placent l’espagnol en 4e position). Avec l’entrée de la Roumanie et de la Bulgarie dans l'Union européenne depuis janvier 2007, le français repasse devant l’allemand : le nombre de cours de langue française en primaire et à l'école secondaire dans l’Union surpasse toute autre langue mis à part l’anglais. De façon générale, le français demeure l'une des langues incontournables dans le monde et la culture française un modèle : apprendre le français et son patrimoine est ainsi très répandu à l'étranger, mais pour encore combien de temps ?

L'emploi du français et de notre culture régresse partout dans le monde...

L’anglais gagne pourtant du terrain dans chaque école secondaire et primaire où le français était encore la langue principale. En France, cette progression a débouché sur la Loi Toubon qui édicte une série de mesures pour la défense du français et pour contrer l'influence croissante de l'anglais. Au Liban le français recule d’environ 1 % par an dans les cours dispensé dans les écoles... Les jeunes, même les plus francophones, se détournent du français et s’orientent vers l’anglais, langue à la fois facile et utile.
Nous devons simplifier d'urgence l'emploi de notre langue avant qu'elle ne perde trop de son importance dans le monde et que la culture française ne soit ramenée à celle de la France seule. Mais plutôt que de s’attaquer aux causes (complexité de la langue), on se limite aux effets (Loi Toubon par exemple).

Pour promouvoir la langue française et assurer sa défense, il faudra sortir de la logique de la citadelle assiégée et du débat franco-français, il faut moderniser la langue à l'école secondaire et en primaire, s'adapter au monde dans lequel on vit. C’est sur la scène mondiale que se joue la bataille du français et pas à l'intérieur de nos frontières : 130 millions de francophones à travers le monde sont concernés.

La diversité linguistique est un véritable patrimoine commun de l’humanité. Sa défense est un impératif éthique, face notamment à l’hégémonie de l’anglo-américain et à la menace d’uniformisation que celle-ci constitue. La défense de notre langue est cruciale, nous devons agir pour la faire évoluer et ainsi renforcer les cours de langue française à l'étranger qui se marginalisent.
Les langues vivent, s’enrichissent, évoluent, il n’y a aucune fatalité à leur déclin. Promouvoir l’usage du français suppose avant tout des mesures incitatives. Alain REY, déclarait déjà il y a quelques années : « Tout ce qu’on peut faire pour modifier la perception de la langue dans une société, c’est par l’école, et uniquement par l’école ».

Il faut donc faire évoluer notre langue au sein de l'école secondaire et en primaire avant qu'elle ne disparaisse de la scène internationale. L'usage d'une langue un peu désuète ne se justifie plus lorsqu'elle concerne directement 130 millions de personnes à travers le monde
Affaiblir l’apprentissage du français c’est renoncer à l’ influence de notre pays non seulement en Europe mais aussi à l’échelle de la planète.
La défense du patrimoine linguistique que nous allons léguer à nos enfants nous impose donc de simplifier l'usage de notre langue avant qu'il ne soit trop tard.